ჯონ დიუის პროგრესული განათლების პრინციპები

 

ჯონ დიუის პროგრესული განათლების პრინციპები
და
სკოლა ლაბორატორია
რა გვჭირდება ეფექტიანი სწავლა - სწავლებისთვის

პირველ რიგში აღვნიშნოთ, რომ ჯონ დიუი პროგრესულ განათლებად მოიაზრებდა მოსწავლეზე ორიენტირებულ, მისი ინტერესების გათვალისწინებით და მის მიერ წარმართულ სასწავლო პროცესს, რაც აამაღლებდა მათ სოციალურ შეგნებას, ასწავლიდა როგორ მიეღოთ მონაწილეობა სკოლის დემოკრატიულ ცხოვრებაში და დაეხმარებოდა პრაქტიკული უნარების შეძენაში. 

სწორედ პროგრესული განათლების პრინციპებს ეყრდნობა ჯონ დიუის სკოლა ლაბორატორია. მარია მონტესორის სკოლის მსგავსად მთელს მსოფლიოში, სხვადასხვა ქვეყანაში პოპულარობით სარგებლობს ჯონ დიუის სკოლა - ლაბორატორიები და ასევე საჯარო სკოლებში ისწრაფვიან დანერგონ პროგრესული განათლების პრინციპები.

ჯონ დიუის სკოლა ლაბორატორის მთავარი პრინციპი პროგრესული განათლების მიწოდებაა, ამასთან უნდა სრულდებოდეს შემდეგი პირობები:

1) მოსწავლეების და მასწავლებლების შეფარდება უნდა იყოს 10:1.

2) სკოლა - ლაბორატორიაში უნდა ასწავლიდნენ პროფესორი მასწავლებლები.

3) სკოლა - ლაბორატორიაში დიდი დრო უნდა ეთმობოდეს დისკუსიებს:

ა) სწავლა - სწავლების პროცესში.

ბ) მასწავლებლებს და დირექციის წარმომადგენლებს შირის თემებზე: რა ხდება სკოლაში, რა ხარვეზებია, რა უნდა გაუმჯობესდეს და ა.შ.

4) სკოლა - ლაბორატორიას უნდა ჰქონდეს დიდი სივრცე ბაღებისა და სათამაშო მოედნების მოსაწყობად.

5) იქედან გამომდინარე, რომ სკოლას აუცილებლად უნდა დაექირავებინა მაღალკვალიფიციური პროფესორ - მასწავლებლები, ჰქონოდა კეთილმოწყობილი რეკრეაციული სივრცეები, თავად შენობა კი სრულად აღჭურვილი ყოფილიყო ყველა საჭირო სასწავლო ტექნიკითა და რესურსით - სწავლა  ფასიანი იყო. 

ანა ანუშიძე

21 მარტი, 2022 წ.